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Schule meets Hochschule

Das Kooperationsteam (BSGG-HSRM) v.l.n.r.: Studiendirektor Rainer Trautmann, Daniel Trollmann, Margarete Richter, Anne Lehmann und Prof. Dr. Andreas Zinnen.
Dr. Martin Jatho und Prof. Dr. Andreas Zinnen

Die Beruflichen Schulen Groß-Gerau (BSGG) veranstalten Projekttag am Fachbereich Ingenieurwissenschaften.

Drei Klassen der Fachoberschule und des Beruflichen Gymnasiums der Beruflichen Schule Groß-Gerau  (BSGG) besuchten am 09.02.2026 den Fachbereich Ingenieurwissenschaften der Hochschule RheinMain in Rüsselsheim. Der Projekttag hat sich im Rahmen der Kooperation zwischen der BSGG und der Hochschule RheinMain inzwischen fest etabliert.

Einblicke in Laborarbeit und studentisches Leben

Die Schülerinnen und Schüler der 11BGU (Berufliches Gymnasium mit dem Schwerpunkt Umwelttechnik), der 12FOW1 (Fachoberschule mit dem Schwerpunkt Wirtschaft und Verwaltung) sowie der 12FOIW (Fachoberschule mit dem Schwerpunk Informationstechnik) erlebten, wie der studentische Alltag am Campus Rüsselsheim aussieht. 

Los ging es mit der Begrüßung durch die Prodekanin Prof. Dr. Ulrike Stadtmüller, die den Fachbereich und die verschiedenen Studiengänge vorstellte. Ein Schwerpunkt des Projekttags lag auf dem Bereich Klimaforschung. Gastrefent Dr. Martin Jatho, Vorstand des ANU Hessen e. V., erklärte den Schülerinnen und Schülern, wie man bei Klimaschutzprojekten wissenschaftlich vorgeht. Anhand von Experimenten wurden der CO2-Abbau, der Treibhausgaseffekt sowie die Wärmestrahlung anschaulich dargestellt und das Thema Klimaschutz anschließend in Gesprächsrunden diskutiert. 

Spielend zu Klimaschutzexperten

In einem KI-generiertes Escape-Spiel zur Klimabildung, das die Projektgruppe von Prof. Andreas Zinnen entwickelt hat, schlüpften die Schülerinnen und Schüler in die Rolle der Assistenz des Klimawissenschaftlers Prof. Klimadata. Ihre Aufgabe war es Fehler im Modell des Professors zu identifizieren, indem verschiedene Charaktere wie die Sprecherin eines energieautarken Dorfes oder eine junge Klimaprotestierende befragt wurden. Nach dem Escape-Spiel gab es von den Schülerinnen und Schüler viel positives Feedback: “Allein wenn man andere Leute engagiert oder motiviert, kann eine Kettenreaktion ausgelöst werden” und “Ich schaue jetzt noch positiver in die Zukunft, weil ich denke, es kann sich so viel ändern und die Menschen lernen ja auch stetig mehr dazu” sagten zum Beispiel zwei Teilnehmende. 

Weitere Highlights des Tages waren der Besuch der Wasserstofflabors, der Flugsimulatoren, die die Schülerinnen und Schüler selbst fliegen durften, und die Präsentation des Rennwagens des Scuderia Mensa  Rennteams und die Fahrt im Simulator.

Unterstützung über Forschungsprojekt

Der Projekttag wurde zu Teilen über das DBU-geförderte Projekt “AI-Powered Education for Active Learning Through Participation” finanziert. Vorbereitet, organisiert und durchgeführt wurde die Veranstaltung von Prof. Dr. Andreas Zinnen und seinen wissenschaftlichen Mitarbeitenden Margarete Richter, Daniel Trollmann und Anne Lehmann.

 

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