Fachbereich
Wiesbaden Business School
Ziele
- Stärkung des fachlichen Austauschs in der fremdsprachlichen Wirtschaftskommunikation
- Koordination und Weiterentwicklung des Lehrangebots in den Bereichen Fachsprachen und interkulturelle Kommunikation
- Informationsaustausch zu Veranstaltungen, Tagungen und Konferenzen
- Vernetzung mit nationalen und internationalen Partnern aus Wirtschaft und Wissenschaft
- Stärkung der Sichtbarkeit des Fachgebiets Wirtschaftskommunikation in Fremdsprachen sowie der beteiligten Kolleg:innen
- Ausbau nationaler und internationaler Kooperationen
Aktivitäten
Hubertus Weyer
Sprache: Englisch
E-Mail: Hubertus.Weyer@hs-rm.de
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/hubertusweyer/
+49 611 9495-3140
Büro: N 1.05
Forschungs- bzw. Interessenthemen: Collaborative Teaching and Learning, Intercultural Competencies, Professional Communication and Speaking, New Work, AI, General Management, Teacher-Twinning and Co-Teaching, Translation, Specialized Communication, Academic Writing, Creative and Personal Writing
Angebotene Veranstaltungen: Intercultural Communication, Business English, Critical Communication in Hierarchical Contexts / Interpreting KPIs, Human Resources, Leadership and Organizational Structures, General Management, Professional Presentations, English for Staff
Sylvie Cloarec
Sprache: Französisch
Master in Internationale Wirtschaft (Université de Rennes)
E-Mail: Sylvie.Cloarec@hs-rm.de
LinkedIn: linkedin.com/in/sylvie-cloarec-34986172
+49 611 9495-3150
Büro: N 1.13
Interessenthemen: Sprachtests und Standardisierten Sprachdiploms, Kooperation und Austausch mit Institut Français und Chambre de Commerce de Paris-Île de France (Handelskammer)
Angebotene Veranstaltungen: Wirtschaftsfranzösisch 1 bis 5
Diana Patricia Romero Cubillos
Sprache: Spanisch
M.A: Sprache, Kultur und Literatur (Justus-Liebig-Universität Gießen)
E-Mail: DianaPatricia.RomeroCubillos@hs-rm.de
LinkedIn: linkedin.com/in/diana-romero-063a9a227
+49 611 9495-3150
Büro: N 1.13
Interessenthemen: Meine Interessenschwerpunkte liegen in der Didaktik und Methodik des Fremdsprachenunterrichts. Ein besonderer Schwerpunkt ist der lernförderliche Einsatz digitaler Ressourcen und Technologien, etwa durch den Einsatz interaktiver Lernplattformen, multimedialer Materialien und adaptiver Übungsformate zur Förderung sprachlicher Kompetenzen.
Angebotene Veranstaltungen in: Wirtschaftsspanisch 1 bis 5
Eva Narvajas Colón vom Language-Hub unterstützt uns ab SoSe2025
https://www.hs-rm.de/ueber-uns/organisation/personen/person/eva-narvajas-colon
Name: Rocco Morrone
Sprache: Italienisch
Lehramt am Gymnasien (Johannes-Gutenberg Universität Mainz)
Beeidigter Dolmetscher und Übersetzer für Italienisch/Deutsch
Prüfer für staatliche Prüfungen Italienisch/Deutsch bei der Hessischen Lehrkräfteakademie in Darmstadt
E-Mail: rmorrone@hs-rm.de
LinkedIn: linkedin.com/in/rocco-morrone-aa7625355
+49 611 9495-3228
Büro: N 1.04
Angebotene Veranstaltungen: Wirtschaftsitalienisch 1 bis 5
Yuki Kobayashi
Sprache: Japanisch
Mail: Yuki.Kobayashi@hs-rm.de
Kimiko Nakayama-Ziegler
Sprache: Japanisch
E-Mail: Kimiko.Nakayama-Ziegler@hs-rm.de
Büro: N 1.06
Angebotene Veranstaltungen in jedem Semester: Japanisch 1 bis 5
Lavrysh, Y., Weyer, H. (2026). Collaborative Engagements: Virtual Exchange for Business Communication and Preparing Students for Business Praxis and Profession in Age of Artificial Intelligence (AI). In: Tzoumis, K.A. (eds) Handbook of Using Virtual Exchange Across Disciplines. Springer International Handbooks of Education. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-032-10711-4_29-1
Case Study Beitrag zu: Netzwerk COIL’DE / Stephanie Swartz. (2025). Handbuch für COIL-Projekte. https://openscience.ub.uni-mainz.de/items/dc1a2762-1e40-4991-b4d3-2f6720ea8b92
https://doi.org/10.25358/openscience-14923
Weyer, H. (2019). Life-long Language Learning: Online Community Building, Online Collaboration and Online Resources. Language Teaching Tomorrow.
Weyer, H. (2017). Self-Study Tasks for Mixed CEFR Levels. Language Teaching Tomorrow.
Schreibt ein Ziel der Fachgruppe:
Promoting collaboration in the age of AI as a new method for teaching and learning languages, subject-specifc aspects and future skills
Die Fachgruppe gestaltet das Lehrangebot in Wirtschaftskommunikation in Fremdsprachen und interkultureller Kommunikation. Ihr Lehrportfolio umfasst Fachsprachen, internationale Geschäftskommunikation sowie mündliche und schriftliche Kommunikation im internationalen Wirtschaftskontext.