Worum geht's?
Gestalten Sie die Zukunft mit unserem Masterstudiengang Medieninformatik – Intelligente und interaktive Systeme.
Sie haben Ihren Bachelor in Informatik oder Medieninformatik in der Tasche und fragen sich, was als Nächstes kommt? Vertiefen Sie Ihre Fachkenntnisse und setzen Sie neue Maßstäbe in der digitalen Welt mit unserem zukunftsweisenden Masterstudiengang in Medieninformatik.
In unserem anspruchsvollen Programm erwarten Sie:
- Machine Learning: Werden Sie zum:r Experten:in in selbstlernenden Systemen und entwickeln Sie Lösungen, die das Potenzial von Big Data voll ausschöpfen.
- Artificial Intelligence: Tauchen Sie ein in die Welt der KI und gestalten Sie intelligente Anwendungen, die das menschliche Denken nachahmen und verbessern.
- Methods and Technologies of Visual Computing: Erwerben Sie tiefgehendes Wissen über visuelle Datenverarbeitung und Bildanalyse, um die Schnittstelle zwischen Mensch und Maschine neu zu definieren.
- Applied Visual Computing: Lernen Sie, wie Sie komplexe visuelle Inhalte interpretieren und in realen Anwendungen umsetzen und benutzerzentrierte Visualisierungen erschaffen.
- Advanced Human Computer Interaction: Gestalten Sie die nächste Generation von Benutzeroberflächen, die Nutzerfreundlichkeit und Technologie nahtlos vereinen.
- User Interfaces and Media Applications: Entwickeln Sie innovative Medienanwendungen, die die Art und Weise, wie wir mit digitalen Medien interagieren, revolutionieren.
Unser Masterprogramm richtet sich an ambitionierte Studierende wie Sie, die bereit sind, ihre Karriere auf das nächste Level zu heben. Mit einer Mischung aus Theorie und praxisnahen Projekten werden Sie nicht nur lernen, sondern auch echte Probleme lösen und echte Innovationen vorantreiben.
Dieser Studiengang kann auf Antrag auch in Teilzeit studiert werden.
Was brauche ich?
- Der Studiengang setzt einen Bachelorabschluss in einem der Informatikstudiengänge an der Hochschule RheinMain voraus oder einen Abschluss eines vergleichbaren Informatikstudiengangs einer anderen Hochschule mit min. 50 % - 65 % Informatikanteil, entsprechend der Empfehlungen der Gesellschaft für Informatik e. V.
- Im ersten berufsqualifizierenden Studienabschluss ist eine Gesamtnote von mindestens gut (2,5) erforderlich.
- Da Lehrveranstaltungen ganz oder teilweise in englischer Sprache angeboten werden können, werden ausreichende Kenntnisse der englischen Sprache (Niveau B2 gemäß dem Common European Framework of Reference for Languages) vorausgesetzt. Ein gesonderter Nachweis ist nicht erforderlich.
Detaillierte Informationen finden Sie in der Zulassungssatzung (PDF 134 KB).
Was kann ich damit machen?
Den Absolvent:innen steht sowohl der akademische Arbeitsmarkt im Bereich der Wissenschaft offen als auch der nichtakademische Arbeitsmarkt in der freien Wirtschaft und der öffentlichen Verwaltung. Dabei ist die Einsatzbreite sehr groß, da das Studium nicht an einem bestimmten Berufsbild ausgerichtet ist.
Als Führungspersönlichkeiten sind die Absolvent:innen in der Lage, den digitalen Wandel in Unternehmen und Organisationen technisch und konzeptionell verantwortungsvoll zu gestalten.
Beispiele für Beschäftigungsmöglichkeiten sind: Tätigkeiten als Software Architekt:in oder Entwickler:in, Technologie und Innovations Manager oder managerin, Machine Learning oder KI Engineer, UX, VR, AR, MR, XR Engineer, Game Developer oder Multi-platform Engineer.
Steckbrief
|
Studienort |
Wiesbaden, Campus Unter den Eichen |
|
Regelstudienzeit |
3 Semester |
|
Akkreditierungsagentur |
|
|
Studienbeginn |
zum Winter- und Sommersemester |
|
Zulassung |
|
|
Kontakt |
Der i-Punkt am Campus Kurt-Schumacher-Ring hilft bei allen Fragen zum Studium und zur Bewerbung weiter. Ansprechpartner im Studiengang selbst ist Prof. Dr. Ulrich Schwanecke. |
Lorem ipsum
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. Donec quam felis, ultricies nec, pellentesque eu, pretium quis, sem. Nulla consequat massa quis enim.